我們的使命

  • 身份命定 - 幫助孩子擁抱自己真實的身份,讓他們知道神創造他們是美麗、寶貴和獨特的。我們定意發掘和肯定每個孩子的才幹、恩賜及創意,讓他們充分地活出神賦予其偉大的身份命定。
  • 誠信正直 - 培育下一代認識神,明白各樣學問與知識,能分辨是非,按真理而活。他們能夠將天國文化帶到地上,成為誠信正直、光明磊落的一代。預備他們即使面對混亂、含糊的世代,仍能堅守信念,活出專一的生活方式。
  • 歷史締造者 - 預備及訓練下一代從小已敢於按照天國文化來帶領,成為具影響力、可以帶來改變的新一代。灌輸他們能夠把看似不可能的事變為可能,締造歷史,讓他們知道並相信自己是所身處的世代的光。

核心價值

  1. 與神的關係是生命和成長源頭 - 我們相信人是按照神的形象和樣式被造的。當孩子們與神面對面,每天透過不同的方式,如敬拜、祈禱和遵行聖經教導去經歷神時,他們能真正認識並擁抱自己真實的身份,生命質素會被改變,視野會被擴闊,信心能力都會被提升。在神的同在裡,一切都可以變為美好。
  2. 以聖經真理建立學生的品格和價值觀 - 我們深信透過以聖經真理為基礎的學術、創意藝術、品格和生活技能等訓練,培育下一代認識神,他們每個人都可以「Born To Shine」,成為照亮這個世界的光。
  3. 重視孩子在一個充滿愛和接納的家庭教育氛圍下成長 - 我們致力建立一個健康的「家」--滿有自由、彼此信任、安全及喜樂的教育氛圍,讓孩子感到被保護、肯定和有安全感,不會因為害怕犯錯而不敢冒險或作出不同的嘗試。當他們能在愛和肯定中成長,而不是在表現為本、懼怕被責罰或比下去的環境中成長,學習自然更愉快和沒有不必要的壓力,孩子能夠更自由地發揮所長。
  4. 以生命影響生命 - 我們看重藉著言傳身教,以生命影響生命。老師團隊帶著為父為母的心與下一代同行,按著神放在孩子心裡的夢想培育他們,為他們締造健康的成長環境,幫助他們活出神在其生命中的計劃。
  5. 創意帶來突破,改變未來 - 我們深信每一個人的創意、智慧及才幹,不單可以運用在藝術創作之上,也能用在解決不同層面和程度的難題,帶來突破性的結果。當這樣的能力運用在家庭、城市和社會等層面時,定必能為世界帶來正面的影響。

本校特色

  1. 擁有充滿熱誠、夢想和抱負的基督徒教師團隊 - 為了預備這條另類教育之路,我們的教師團隊已祈禱尋求多年,不惜放下原有的專業工作,一起建立曜昕教育這個家。團隊中不乏豐富經驗的前線教育工作者,包括中、小學及幼稚園教師、社工、言語治療師、私人補習導師及兒童教會導師等。團隊之間的關係猶如家人,同心致力以聖經真理培育下一代。
  2. 生命導師制 - 每名學生都有一位生命導師陪伴他們成長。成立生命導師制,是希望讓學生知道他們每一個都是被看重的。導師願意花時間在他們的生命上,與他們同行。為達致這目的,導師和學生的比例現約為1:7
  3. 按照個人進度來學習,培育學生的自學能力 - 曜昕教育擺脫了傳統幼兒及中小學教育按著年級一刀切的教學模式,讓學生可以按自己的進度和能力進行學習。老師在課堂內鼓勵學生多發問,亦給予學生提示,讓他們自行探索,激發他們的創意和興趣,同時培育其自學能力。
  4. 重視全人培育 - 除了學術及生活技能外,我們的課程亦包含生命教育及各種創意藝術的培訓,以達致全人發展的成長目標。
  5. 注重體驗式學習 - 不論在課室內或外,我們會刻意地提供機會,讓學生透過親身的體驗來學習,亦會定期安排他們參與不同形式的外展活動,讓他們有機會接觸、了解甚至影響社區。
  6. 多元化的學習環境及機會 - 1. 混齡學習 2. 戶外教室 3. 外展體驗 4. 夢想計劃 5. 年度大型匯演

校長的話

Mobirise

馬冼嘉明女士
校長及學校創辦人

在2008 年,神呼召我要如聖經中但以理的父母般預備下一代。 但以理和他的三個朋友長於亂世,在他們約16、17 歲時被擄到巴比倫 一個和他們成長的文化、環境截然不同,充斥著黑暗、混亂的國度。雖然如此,他們不但沒有被巴比倫的文化和價值觀動搖,反而絲毫沒有忘記自己是神兒女的身份,一貫地堅守敬畏神的信仰、正直的品格和合乎真理的生活方式,甚至 能影響當時的社會,帶來歷史性的改變。神告訴我關鍵就在他們的父母願意付代價,在他們還是非常年幼的時候就按照神的方式來預備和培訓他們。

我們現在正處於相仿的大時代當中,經濟和科技越趨發達,資 訊的往來日益頻繁,但同時這個社會卻越來越混亂、模糊、變得沒有界線。這是一個關鍵的時代,所有父母都愛惜自己的兒女,意識到要好好預備他們面對如此急劇的變化。然而,很多時候在社會的壓力下,他們被焦慮驅使,讓孩子接受一些過於他們年齡所能承受的學習,以機械或倒模的教育方式帶給孩子們很多不必要甚至傷害性的壓力。 

每個小孩子都是獨特的,所以按照他們成長的步伐和神創造他們的自然時間表來培育才是最自然及適切的,會帶來更大的果效。很多人輕看自我認識、情感發展甚至品格的培育,但孩子們將來所面對的社會環境將會複雜及混亂,所以我們更要定意在愛和鼓勵的環境中孕育他們,保護及堅固他們身心靈的成長,建立一個穩固的人生基礎,讓他們成為滿有愛、憐憫和正直,行在公義且光明磊落的一代,為所身處的世代帶來正面的影響及改變。 

我從來不是要建立一所規模大的學校,我的 想望卻是培育一群偉大和有夢想的人,因為我相信每一位學生都是偉大的,示昕學校正是為此而成立。若這也是你對培訓下一代的想望,我歡迎及期待和你同行,一起同心為孩子提供另一種教育方式而付出。

我們的歷程

2008

學校創辦人馬冼嘉明女士領受及回應要培育孩子成為但以理的一代的異象。

2009

一群屬靈父母在約珥書特會中,被呼召以禱告預備但以理的一代。

2010

一群同一心志的青年人加入,願意成為下一代的屬靈父母,成為現今團隊的雛形。

2011

開始到香港不同的學校舉辦課程及暑期營會,從中累積經驗。

2013

- 老師到不同地方受訓及交流,建立教學理念。
- 曜昕教育代表在以色列的金門前埋下信心的種子,
- 同日曜昕教育有限公司註冊成立。

2014

銅鑼灣禮頓道111 號曜昕教育校舍9 月份正式啟用,開辦「小小但以理」訓練計劃,Born To Create 及其他課餘班,第一年共有35 人。

2016

Kingdom Culture Kids Community (KCKC) 成立,以 A.C.E.課程提供初小至高小教育。

2017

遷校至觀塘現址,並成立示昕教育中心 (Shema Education Centre)。同年延伸 A.C.E. 課程至高中。

2018

踏入成立五週年,所有課程合共總人數升至83 人。

2020

教育局批核私立中小學牌照,改名為示昕學校(Shema Academy)

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